全国计算机技术与软件专业技术资格考试指定用书：系统分析师教程 pdf下载

　　《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书：系统分析师教程》由全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写，是系统分析师考试的指定教材。《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书：系统分析师教程》围绕系统分析师的工作职责和任务而展开，对系统分析师所必须掌握的理论基础和应用技术做了详细的介绍，重在培养系统分析师所必须具备的专业技能。
　　《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书：系统分析师教程》内容既符合系统分析师考试总体纲领性的要求，也是系统分析师职业生涯所必需的知识与技能体系。准备参加考试的人员可通过阅读《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书：系统分析师教程》掌握考试大纲规定的知识，把握考试重点和难点。
　　《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书：系统分析师教程》可作为系统分析师的工作手册，也可作为系统分析与设计技术的培训和辅导教材，还可以作为计算机专业教师的教学参考用书。

第1章 绪论
第2章 经济管理与应用数学
第3章 操作系统基本原理
第4章 数据通信与计算机网络
第5章 数据库系统
第6章 系统配置与性能评价
第7章 企业信息化战略与实施
第8章 软件工程
第9章 系统规划
第10章 系统分析
第11章 软件需求工程
第12章 软件架构设计
第13章 系统设计
第14章 系统实现与测试
第15章 系统运行与维护
第16章 新技术应用
第17章 嵌入式系统分析与设计
第18章 系统安全性分析与设计
第19章 系统可靠性分析与设计
第20章 项目管理
参考文献

　　《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书：系统分析师教程》：
　　2.M型结构
　　M型结构（事业部制结构）的基本特征是，战略决策和经营决策分离。根据业务按产品、服务、客户、地区等设立半自主性的经营事业部，公司的战略决策和经营决策由不同的部门和人员负责，使高层领导从繁重的日常经营业务中解脱出来，集中精力致力于企业的长期经营决策，并监督、协调各事业部的活动和评价各部门的绩效。
　　与U型结构相比较，M型结构具有治理方面的优势，且适合现代企业经营发展的要求。M型结构是一种多单位的企业体制，但各个单位不是独立的法人实体，仍然是企业的内部经营机构。
　　超级事业部制结构是在M型结构基础上建立的，目的是对多个事业部进行相对集中管理，即分成几个“大组”，便于协调和控制，但它的出现并未改变M型结构的基本形态。
　　3.矩阵制结构
　　在组织结构上，把既有按职能划分的垂直领导系统，又有按产品（项目）划分的横向领导关系的结构，称为矩阵制结构（二维结构，项目型结构）。矩阵制结构是为了改进U型结构横向联系差，缺乏弹性的缺点而形成的一种组织形式。它把按职能划分的部门与按项目划分的小组结合起来组成矩阵，使小组成员接受小组和职能部门的双重领导。它的特点表现在围绕某项专门任务成立跨职能部门的专门机构上，这种组织结构形式是固定的，人员却是变动的，任务完成后就可以离开。
　　与U型结构相比较，矩阵制结构机动、灵活，可随项目的开发与结束进行组织或解散。由于这种结构是根据项目组织的，任务清楚，目的明确，各方面有专长的人都是有备而来，克服了U型结构中各部门互相脱节的现象。矩阵制结构适用于一些重大攻关项目，企业可用来完成涉及面广的、临时性的、复杂的重大工程项目或管理改革任务。特别适用于以开发与实验为主的单位，例如科学研究，尤其是应用性研究单位等。
　　多维结构（立体结构）是在矩阵制结构的基础上构建产品利润中心、地区利润中心和专业成本中心的三维立体结构。若再加时间维可构成四维立体结构。虽然它的细分结构比较复杂，但每个结构层面仍然是二维结构，而且多维结构未改变矩阵制结构的基本特征，多重领导和各部门配合，只是增加了组织系统的多重性。因此，其基础结构形式仍然是矩阵制，或者说它只是矩阵制结构的扩展形式。
　　4.H型结构
　　H型结构是一种多个法人实体集合的母子体制，母子之间主要靠产权纽带来连接。H型结构较多地出现在由横向合并而形成的企业中，这种结构使合并后的各子公司保持了较大的独立性。子公司可分布在完全不同的行业，而总公司则通过各种委员会和职能部门来协调和控制子公司的目标和行为。这种结构的企业往往独立性过强，缺乏必要的战略联系和协调，因此，企业整体资源战略运用存在一定难度。
　　5.模拟分权结构
　　模拟分权是一种介于U型结构和M型结构之间的结构形式，其优点除了调动各开发单位的积极性外，就是解决企业规模过大不易管理的问题。高层管理人员将部分权力分给开发单位，减少了自己的行政事务，从而把精力集中到战略问题上来。其缺点是，不易为模拟的开发单位明确任务，造成考核上的困难；各开发单位领导人不易了解企业的全貌，在信息沟通和决策权力方面也存在着明显的缺陷。
　　……