《全国高等职业院校计算机教育规划教材:计算机组装与维修教程》全面剖析计算机的各种硬件,并详细介绍了计算机的组装、维护及故障维修的基本方法与一般步骤。其显著特点如下:
●基于任务驱动,全书共有二十二个任务,通过这些任务引导学生边学习相关的理论知识边动手实践,掌握计算机硬件的相关知识与技能。
●知识新,《全国高等职业院校计算机教育规划教材:计算机组装与维修教程》所介绍的计算机知识及软、硬件都是当前最新的技术及产品。
●可操作性强,无论是组装计算机还是维修方面的知识,都是由浅入深,循序渐进,读者可以边看书边操作,这样可以收到更理想的效果。
●注重实用性,书中将原理性知识作为知识点附加在各章后面,使读者轻松组装、维修计算机。