书籍详情
![《设计,在人人设计的时代:社会创新设计导论埃佐·曼奇尼;钟芳,马谨译书籍》[46M]百度网盘|亲测有效|pdf下载](/uploads/2024-01-20/4c919973c30a5b14.jpg)
设计,在人人设计的时代:社会创新设计导论埃佐·曼奇尼;钟芳,马谨译书籍
- 出版社:文轩网精品图书专营店
- 出版时间:2016-05
- 热度:11968
- 上架时间:2024-06-30 09:38:03
- 价格:0.0
书籍下载
书籍预览
免责声明
本站支持尊重有效期内的版权/著作权,所有的资源均来自于互联网网友分享或网盘资源，一旦发现资源涉及侵权，将立即删除。希望所有用户一同监督并反馈问题，如有侵权请联系站长或发送邮件到ebook666@outlook.com,本站将立马改正
内容介绍
作 者:(意)埃佐·曼奇尼(Ezio Manzini) 著;钟芳,马谨 译 著
定 价:59
出 版 社:电子工业出版社
出版日期:2016年05月01日
页 数:254
装 帧:平装
ISBN:9787121285066
●丛书前言
致谢
中文版序
推荐序
引言
第一部分社会创新与设计
第一章为新文明而创新
社会创新
分布式弹性系统
可持续的多种品质
一个新文明的到来？
第二章在连接的世界中设计
传统与设计
解决问题和意义建构
大众设计和专业设计
设计模式地图
新兴的设计文化
设计中的社会创新
设计，一种新的描述
第三章社会创新设计
社会创新设计的本质
它不是什么
它的运作方式
新的设计知识
第二部分协作者们
第四章协作式组织
新的社会形式
自愿协作
赋能生态系统
第五章协作式接触
协作式接触的维度
绘制协作式接触地图
现实中的协作式接触
第三部分让事情发生
第六章事情的视觉呈现和形态呈现
地图法与放大法
创造故事
建立情境
社会对话的视觉呈现工具（12个案例）
第七章让事情有实现的可能
环境支持
网络化治理
实验场所
第八章让事情有效且有意义
解决问题
意义建构
建立信任
第九章让事情可复制且相关联
小型、本地、开放、互联
通过复制实现规模拓展
通过连接实现规模提升
第十章让事情立足本地保持开放
场所营造
场所和弹性
通过项目来规划
世界性的本地主义
为新文化设计
术语表
致谢
中文版序
推荐序
引言
第一部分社会创新与设计
第一章为新文明而创新
社会创新
分布式弹性系统
可持续的多种品质
一个新文明的到来？
第二章在连接的世界中设计
传统与设计
解决问题和意义建构
大众设计和专业设计
设计模式地图
新兴的设计文化
设计中的社会创新
设计，一种新的描述
第三章社会创新设计
社会创新设计的本质
它不是什么
它的运作方式
新的设计知识
第二部分协作者们
第四章协作式组织
新的社会形式
自愿协作
赋能生态系统
第五章协作式接触
协作式接触的维度
绘制协作式接触地图
现实中的协作式接触
第三部分让事情发生
第六章事情的视觉呈现和形态呈现
地图法与放大法
创造故事
建立情境
社会对话的视觉呈现工具（12个案例）
第七章让事情有实现的可能
环境支持
网络化治理
实验场所
第八章让事情有效且有意义
解决问题
意义建构
建立信任
第九章让事情可复制且相关联
小型、本地、开放、互联
通过复制实现规模拓展
通过连接实现规模提升
第十章让事情立足本地保持开放
场所营造
场所和弹性
通过项目来规划
世界性的本地主义
为新文化设计
术语表
本书是由全球很好的可持续设计、社会创新设计专家Ezio Manzini教授所著。他在书中认为，在社会和经济变化如此之快的时代，每个人都会参与设计，从设计精英到草根活动家，从设计教育者到政府官员，都应该重新思考在当代社会的变革背景下设计和"设计师”的角色会发生怎样的转变。当今的设计，唯有开放式的人人设计的合作流程才能不断产生新的解决方案和新的意义，唯有通过人人皆能参与的社会创新途径，才能建造可持续且有修复能力的文化。
(意)埃佐·曼奇尼(Ezio Manzini) 著;钟芳,马谨 译 著
(意)埃佐·曼奇尼(Ezio Manzini)
社会创新和可持续设计的全球很好专家。他是意大利米兰理工大学荣誉教授、伦敦艺术大学首席教授、同济大学、江南大学客座教授。教授关注在生产和等
社会创新和可持续设计的全球很好专家。他是意大利米兰理工大学荣誉教授、伦敦艺术大学首席教授、同济大学、江南大学客座教授。教授关注在生产和等
就专业性而言， 设计相对来说非常年轻。但设计的实践活动远远早
于学科建制。事实上， 设计实践——为了达到有用的目的而制造东西，
即制造工具——始于人类的出现。制造工具是令我们成为人类的首要
属性之一。
设计， 就其最通用的含义来说， 始于二百五十万年前的能人 （能用手
把握器物的早期人科成员） 制造出第一批工具之时。人类在开始直立行
走之前就能够很好地进行设计了。四十万年前， 人类开始制造矛。四万
于学科建制。事实上， 设计实践——为了达到有用的目的而制造东西，
即制造工具——始于人类的出现。制造工具是令我们成为人类的首要
属性之一。
设计， 就其最通用的含义来说， 始于二百五十万年前的能人 （能用手
把握器物的早期人科成员） 制造出第一批工具之时。人类在开始直立行
走之前就能够很好地进行设计了。四十万年前， 人类开始制造矛。四万